UNIVERSITÀ: UNA DENUNCIA MICIDIALE

Non ci crederete ma l'articolo che leggerete qui sotto, è stato pubblicato sul CORRIERE DELLA SERA di oggi.
Si sapeva come neoliberismo e vincoli eurocratici avessero ferito la nostra Università. Invece è propria morta!
L'Appello cui Scurati fa riferimento «Disintossichiamoci - sapere per il futuro» è stato firmato da duecento docenti di varie università italiane fortemente critici verso le logiche imperanti di mercato che "hanno ridotto la libertà di ricerca ed insegnamento (sebbene queste siano tutelate dall'art. 33 della Costituzione) a libertà di impresa" per un regime di produzione di conoscenze utili innanzitutto ad incrementare il profitto privato.

NUMERO CHIUSO ALL'UNIVERSITÀ di Giovanni Paglia*

[ 26 maggio 2017]

Raccomandiamo ai lettori di leggere un'inchiesta di tempo addietro sulla GRANDE FUGA DALL'UNIVERSITÀ. Il crollo delle immatricolazioni è un sintomo dello sfascio sociale che vive l'Italia, del suo declino.

In questo contesto viene introdotto il NUMERO CHIUSO. Ecco qual è il disegno "folle" che c'è dietro...

L'introduzione del numero chiuso alla Statale di Milano segna un passaggio di fase che ricorderemo. Si dice infatti spesso che l'Italia in questi ultimi anni ha negato il futuro ai propri figli. È vero solo in parte.

Da un lato ha infatti permesso una ristrutturazione selvaggia della propria base produttiva, accettando sostanzialmente di uscire dalla fascia alta del mondo globalizzato, per posizionarsi su una più comoda fascia intermedia. Questo significa aver meno bisogno di capitale finanziario e umano, essere inseriti in condizioni subordinate nella catena di produzione di valore, avere la necessità di manodopera a basso costo, dover ridurre il peso del welfare.

Dall'altro ha continuato, seppur fra difficoltà crescenti, a garantire ai giovani la possibilità di accedere a costi relativamente contenuti a un'istruzione di livello universitario di buona qualità, poco spendibile sul territorio nazionale, ma certamente non all'estero.

Mentre si creava il deserto in Italia, si continuava a garantire un buon passaporto a chi volesse lasciarla. Se ce la fai, studia e vattene: questo è stato

il vero patto generazionale degli ultimi anni, e ha funzionato, perlomeno sotto il profilo della stabilità sociale e politica.

È un fatto noto che la nostra vera classe dirigente viva e lavori prevalentemente all'estero, costretta a disinteressarsi del destino collettivo del paese d'origine.

Il problema di questo sistema è che non può protrarsi all'infinito, perché una base improduttiva impoverita in regime di mercato globale non regge lo sforzo fiscale necessario ad alimentare un sistema di istruzione e ricerca che le è sostanzialmente inutile. D'altra parte anche l'importazione dall'estero di lavoratori a basso costo e media scolarizzazione prima o poi incontra un limite sia interno che esterno.

Si arriva quindi alla doppia necessità di rilanciare l'istruzione tecnico-professionale superiore e tagliare drasticamente l'accesso all'Università. Quello appunto che sta accadendo, sotto la copertura retorica insopportabile del "saper fare".

Le ragioni del merito, evidentemente, non sono minimamente dirimenti, se non nella retorica di politica e apparati mediatico-accademici che farebbero un altro mestiere secondo qualsiasi concezione meritocratica.

Il punto è strettamente politico e attiene al modello di società che abbiamo in mente, alla distribuzione del potere, al rapporto fra classi e ceti sociali. Le attuali classi dirigenti non hanno alcun obiettivo collettivo, se non la perpetuazione della rendita per chi ne possiede una e la valorizzazione delle singole eccellenze produttive nel sistema della concorrenza globale.

Non ci si può aspettare niente da loro e niente ci daranno, se non il peggioramento continuo delle condizioni di vita. Dovrebbero emergerne di nuove, che ripartano dal desiderio di ribaltamento del capitalismo all'italiana, recuperando la necessità di una direzione politica dell'economia e quindi dell'intervento diretto dello Stato, come condizione di una nuova via alta allo sviluppo. Questo tuttavia comporta la necessità di un vecchio arnese: il partito.

Consiglio a tutti e a me stesso di rileggere Gramsci nelle prossime settimane, per farne uso nei prossimi mesi.

* Deputato di Sinistra Italiana
** Fonte: Huffington Post

la «riforma» Gelmini

LA FINE DELL'UNIVERSITÀ DI MASSA


di Gennaro Carotenuto*






Ha ragione Mariastella Gelmini a celebrare l’approvazione della sua riforma dell’Università come “la fine del Sessantotto”. Con questa espressione però la ministro non intende quello che ogni buon conservatore associa al cosiddetto Sessantotto: antiautoritarismo, antimilitarismo, liberazione sessuale, rottura della morale borghese, equilibrio nel conflitto tra capitale e lavoro.

sulla riforma Gelmini

[ 04 agosto 2010 ]

Breve dialogo sull’Università e sull’Italia 

di Marino Badiale 

Riceviamo e volentieri pubblichiamo

A: La vostra protesta contro la “riforma Gelmini” è sconfitta in partenza. Nel senso comune domina
l’immagine dell’Università come luogo di corruzione. Le vostre proteste vengono viste dalla larga
maggioranza come le proteste di “baroni” corrotti e fannulloni. 

B: L’Università è marcia perché è marcia l’Italia.